<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Ensino |</title><link>https://www.carlocosentino.com.br/tags/ensino/</link><atom:link href="https://www.carlocosentino.com.br/tags/ensino/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><description>Ensino</description><generator>HugoBlox Kit (https://hugoblox.com)</generator><language>pt-BR</language><lastBuildDate>Tue, 18 Aug 2026 00:00:00 +0000</lastBuildDate><image><url>https://www.carlocosentino.com.br/media/sharing.png</url><title>Ensino</title><link>https://www.carlocosentino.com.br/tags/ensino/</link></image><item><title>Aula inaugural de 2026.2 da Liga de Direito do Trabalho</title><link>https://www.carlocosentino.com.br/post/aula-inaugural-liga-2026-2/</link><pubDate>Tue, 18 Aug 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://www.carlocosentino.com.br/post/aula-inaugural-liga-2026-2/</guid><description>&lt;p&gt;A Liga de Direito do Trabalho da Faculdade de Direito do Recife abriu o
semestre 2026.2 com aula inaugural em 18 de agosto, ministrada por Carlo
Cosentino, professor de Direito do Trabalho e Legislação Social da
Faculdade.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A sessão percorreu os temas que devem organizar o debate trabalhista
brasileiro neste segundo semestre: a licitude da pejotização, objeto do
Tema 1.232 do Supremo Tribunal Federal; a competência para apreciar
vínculo em contratos civis de prestação de serviços, do Tema 1.291; os
limites do negociado sobre o legislado, fixados no Tema 1.046; e a
regulamentação do trabalho em plataformas digitais.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O que aproxima os quatro é menos o acaso da pauta do que uma tendência
comum: a disputa sobre onde termina a autonomia contratual e onde começa
a proteção, deslocada dos fatos da relação de trabalho para a forma
jurídica que a reveste.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Os dois materiais interativos utilizados na aula —
e
— estão reunidos na
deste site.&lt;/p&gt;</description></item></channel></rss>